Ngôi trường của những niềm tin
Trường Tiểu học Thị Trấn A, huyện Dương Minh Châu được thành lập theo Quyết định số 203/QĐ-UB ngày 13 tháng 5 năm 1999 của Ủy ban nhân dân huyện Dương Minh Châu. Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 vào tháng 6 năm 1999 tại Quyết định số 2125/QĐ-BGDĐT ngày 14/5/1999 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 22 năm đã trôi qua, biết bao những đổi thay trước dòng chảy của thời gian nhưng niềm tin của các thế hệ học trò về mái trường Tiểu học Thị Trấn A thì luôn còn mãi.
Trường Tiểu học Thị Trấn A được thành lập theo Quyết định số 203/QĐ-UB ngày 13 tháng 5 năm 1999 của Ủy ban nhân dân huyện Dương Minh Châu. Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 vào tháng 6 năm 1999 tại Quyết định số 2125/QĐ-BGDĐT ngày 14/5/1999 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 22 năm đã trôi qua, biết bao những đổi thay trước dòng chảy của thời gian nhưng niềm tin của các thế hệ học trò về mái trường Tiểu học Thị Trấn A thì luôn còn mãi.
Cô Phạm Thị Mai - Hiệu Trưởng Trường Tiểu học Thị trấn A (đứng giữa) nhận Cờ thi đua Chính phủ tặng năm học 2020-2021
Không phải tự nhiên mà có, niềm tin ấy được gầy dựng từ chính công lao thầm lặng của các thế hệ thầy cô dưới mái trường này. Hành trình của một ngôi trường đã lớn lên, đã khẳng định được tên tuổi. Qua hơn 5 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị (khóa XII), việc học tập và làm theo Bác ở trường Tiểu học Thị Trấn A đã thực sự đi vào chiều sâu, trở thành nội dung quan trọng trong các hoạt động của trường. Với sự nỗ lực vượt khó, đoàn kết của tập thể giáo viên nơi đây, nhiều năm liền trường gặt hái được thành tích đáng ghi nhận, trở thành một trong những điểm sáng trong sự nghiệp trồng người của ngành Giáo dục huyện Dương Minh Châu. Nhiều năm liên tục trường được nhận bằng khen, cờ thi đua của UBND tỉnh, cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cờ thi đua của Chính phủ, Huân chương lao động hạng Ba.
Dưới sự chỉ đạo của Chi bộ và sự dẫn dắt của lãnh đạo nhà trường, ngôi trường Tiểu học Thị Trấn A đã thật sự trở thành mái nhà chung của các em học sinh. Nhà trường đã có nhiều sự thay đổi trong công tác giáo dục học sinh; thực hiện tốt kế hoạch bồi dưỡng học sinh có năng khiếu và phụ đạo học sinh chưa đạt yêu cầu về chuẩn kiến thức kỹ năng. Kết quả thực hiện sau mỗi học kỳ số học sinh vượt trội tăng.
Trong năm học 2020 - 2021, lãnh đạo nhà trường đã có nhiều giải pháp mới trong quản lý điều hành đơn vị, đặc biệt nhất là việc khơi dậy sự sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong phong trào thi đua dạy tốt - học tốt với rất nhiều giải pháp, cách làm mới, mô hình hay, cụ thể như: Duy trì mô hình “Thư viện thân thiện” hoạt động hiệu quả, thiết thực. Thư viện trường học thân thiện được bài trí hấp dẫn, khoa học, dễ sử dụng với các đồ dùng, trang thiết bị phù hợp với lứa tuổi nhằm tạo bầu không khí học tập thân thiện, người sử dụng cảm thấy được chào đón, thoải mái, thích thú và có cơ hội tích cực tham gia vào việc xây dựng, quản lý và tổ chức các hoạt động trong thư viện nhằm phát huy tính tự chủ của mình; có hệ thống quản lý thuận tiện, phù hợp, dễ dàng cho người sử dụng và người quản lý; các hoạt động phong phú, đa dạng, phù hợp nhằm thúc đẩy học sinh tích cực, chủ động khám phá kiến thức mới, nhằm đảm bảo sự phát triển toàn diện của học sinh trong từng giai đoạn phát triển và góp phần hình thành và phát triển thói quen đọc sách của các em. Hàng năm, nhà trường đều kết hợp với Trung tâm Văn hóa, Thể thao và Truyền thanh huyện để tổ chức ngày đọc sách và hưởng ứng Ngày sách Việt Nam với tinh thần đề cao sách báo và tri thức trong đời sống, để văn hóa đọc trở thành một nét sinh hoạt văn hóa đẹp, trở thành nhu cầu không thể thiếu trong thời đại ngày nay và mong muốn giúp cho học sinh và bạn đọc cập nhật được những thông tin bổ ích cần thiết cho mình trong học tập cũng như trong đời sống; hướng các em đến những trò vui chơi giải trí lành mạnh, có ích,… Từ đó các em biết quý trọng thời gian, yêu quý sách, ham học hỏi, tìm tòi, khám phá khoa học.
Hoạt động hưởng ứng Ngày đọc sách
Tiếp nữa là mô hình “Đưa trò chơi dân gian vào trường học” là một trong những hoạt động giáo dục tích cực, giúp học sinh được trải nghiệm nhiều hơn, hình thành ý thức vui chơi an toàn, lành mạnh cho các em khi ra khỏi phạm vi trường học. Hoạt động đưa trò chơi dân gian vào trường học được triển khai theo định hướng giáo dục phổ thông năm 2018, cùng phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, nhà trường đã hướng tới các chương trình hoạt động ngoại khóa, giúp các em học sinh được trải nghiệm nhiều hơn, đặc biệt là các trò chơi dân gian. Trên sân trường, những ô hình đẹp mắt như trò chơi ô ăn quan, bóng rổ, cò bẹp, cùng các trò chơi trong khu vui chơi liên hợp,.… để khi ra chơi, các em học sinh có thể thoải mái vận động vui chơi những trò chơi mình yêu thích trong một môi trường thân thiện.
Đầu năm học, từ một vài trò chơi nhỏ hấp dẫn (như ô ăn quan, lò cò…) thu hút các em tham gia, lãnh đạo trường và các thầy, cô trong trường đã tích cực phổ biến, nhân rộng thêm trò chơi nhảy dây, cò bẹp, vẽ thêm ô trò chơi ăn quan, đánh cầu, bóng rổ, dạy học sinh khiêu vũ điệu cha cha cha… Bước đầu, lãnh đạo trường giao cho giáo viên Tổng phụ trách Đội, giáo viên bộ môn thể dục và giáo viên chủ nhiệm gợi ý, hướng dẫn, tổ chức một vài nhóm tham gia trò chơi dân gian như kéo co, bịt mắt bắt dê, ô ăn quan,… trong giờ ra chơi. Bên cạnh đó, nhiều giáo viên còn tự tay chuẩn bị vật dụng, đồ chơi như dây thừng kéo co, dây nhảy có cán, bao bố, sơn màu vẽ ô trên nền bê tông xi măng,… Các trò chơi tập thể sôi động đã thu hút học sinh tham gia. Giờ ra chơi, các em học sinh đều được tập hát các bài hát dân ca, dân gian trong thời gian giải lao, hát đầu giờ, tham gia các trò chơi dân gian trong các ngày lễ, hội.
Học sinh tham gia trò chơi dân gian giờ giải lao
Mô hình đã nhận được sự quan tâm không chỉ các bạn học sinh, các thầy cô giáo mà còn nhận được sự đồng tình của phụ huynh học sinh bởi hầu như các tiết học văn hóa đã chiếm gần hết thời gian của các em, nên việc tạo sân chơi ngay trong nhà trường, xen giữa thời gian học và chơi, trải nghiệm thực tế, hoạt động thể chất là hoàn toàn hợp lý. Khi xây dựng một ngôi trường thân thiện, môi trường học tập tích cực sẽ thu hút được học sinh ham thích đến trường, yêu mến ngôi trường của mình để được học tập và vui chơi.
Với những phong trào đổi mới, sáng tạo, năm học 2020 – 2021, trường Tiểu học Thị Trấn A được UBND tỉnh Tây Ninh tặng cờ dẫn đầu khối thi đua; trường vinh dự được Chính phủ tặng cờ thi đua đơn vị xuất sắc trong phòng trào thi đua năm học 2020 – 2021. Đây là sự ghi nhận, phần thưởng xứng đáng cho quá trình nỗ lực không ngừng của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trường Tiểu học Thị Trấn cùng nỗ lực xây dựng hình ảnh nhà trường thân thiện, chất lượng, an toàn, văn minh.
Thị Mai
Ý kiến bạn đọc
Liên kết website
Thống kê truy cập
- Đang truy cập81
- Máy chủ tìm kiếm11
- Khách viếng thăm70
- Hôm nay3,392
- Tháng hiện tại39,858
- Tổng lượt truy cập8,048,563
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây